| 
  
  
    |   | 
  
  
    เฉลยข้อสอบO-net ( วิทยาศาสตร์ วิชา ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2558 สอบกุมภาพันธ์ 2559 | 
  
  
    |       | 
  
  
    | ดาวโหลดข้อสอบ O-net ปีการศึกษา 2558 สอบกุมภาพันธ์ 2559 | 
  
  
    
      
        ข้อ 1 (4)
          ข้อ 2 (1)
          ข้อ 3 (2)
          ข้อ 4 (5)
          ข้อ 5 (3)
          ข้อ 6 (2)
          ข้อ 7 (2)
          ข้อ 8 (4)
          ข้อ 9 (1)
          ข้อ 10 (2)
          ข้อ 11 (1)
          ข้อ 12 (2)
          ข้อ 13 (2)
          ข้อ 14 (5)
           
            | 
        ข้อ 15 (1)
          ข้อ 16 (5)
          ข้อ 17 (3)
          ข้อ 18 (5)
            | 
        สิ่งดีๆเกิดขึ้นได้เนื่องจากมีผู้สนับสนุน
          ๐ พันธมิตร ๐ 
          
          
          
          ลิงก์ผู้สนับสนุน
          
 | 
       
      | 
  
  
    ข้อ 1) 
      ออร์แกแนลล์ใดที่พบเฉพาะภายในเซลล์ของสัตว์เท่านั้น (O-net 58)        
      1. 
      ไมโทคอนเดรีย         
      2. 
    แวคิวโอล         
    3. ไลโซโซม        
    4. เซนทริโอล        
    5. ผนังเซลล์ 
     
       
       
     | 
  
  
  
    
  | 
  
  
    | คำตอบข้อ 1 ) ตอบ 
    (4) เซนทริโอล
    
       เหตุผล       เพราะ เซนทริโอลเป็นออร์กาแนลล์ที่ไม่มีเยื่อหุ้ม พบในเซลล์สัตว์ และสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวพวกโพรทิสต์  แต่ไม่พบในเซลล์พืชและพวกเห็ดรา ทำหน้าที่  เป็นที่ยึดเส้นใยสปินเดิลช่วยในการเคลื่อนที่ของโครโมโซม  และแยกโครมาทิดแต่ละคู่ออกจากกันขณะเซลล์แบ่งตัว 
       | 
  
  
  
    |   | 
  
  
    ข้อ 2) เราควรทำเช่นไรจึงจะยืดอายุของดอกกุหลาบที่ปักแจกันให้อยู่ได้นาน (O-net 58)        
      1.  ตัดก้านดอกใต้น้ำ  เพื่อไม่ให้มีฟองอากาศเกิดขึ้นในก้าน        
      2. ทาวาสลินที่ก้านตรงรอยตัดเพื่อกันไม่ให้อากาศเข้าไปในก้านดอก        
        3. 
    ใส่ขี้เถ้าลงในน้ำเพื่อปรับค่าพีเอชของน้ำเป็นด่างมากขึ้น        
    4. ใส่เกลือลงในน้ำเพื่อปรับความเข้มข้นและช่วยเพิ่มการดูดน้ำจากภายนอก        
    5. เด็ดกลีบดอกทิ้งบางส่วน เพื่อลดการคลายน้ำ 
       
       
     | 
  
  
  
    
  | 
  
  
    คำตอบข้อ 2 ) ตอบ (1)  ตัดก้านดอกใต้น้ำ  เพื่อไม่ให้มีฟองอากาศเกิดขึ้นในก้าน 
      เหตุผล 
      
        
          ตัวเลือกที่   | 
          ผลที่เกิดขึ้น   | 
         
        
          1.  ตัดก้านดอกใต้น้ำ    เพื่อไม่ให้มีฟองอากาศเกิดขึ้นในก้าน  | 
          การป้องกันไม่ให้ฟองอากาศขึ้นไปก้านดอกจะช่วยให้น้ำ 
            ในท่อลำเลียงอยู่กันอย่างต่อเนื่องไม่ขาดสาย 
          สามารถลำเลียงไปยังเซลล์ข้างเคียงได้ต่อเนื่อง 
จึงช่วยยืดอายุของก้านดอกได้นานขึ้น   | 
         
        
          2.    ทาวาสลินที่ก้านตรงรอยตัดเพื่อกันไม่ให้อากาศ 
          เข้าไปในก้านดอก  | 
          วาสลินจะขัดขวางการลำเลียงน้ำจากภายนอก 
          เข้าสู่ก้านดอกทำให้เมื่อพืชสูญเสียน้ำไปแล้ว 
          ลำเลียงน้ำเข้าไปทดแทนไม่ได้   | 
         
        
          3.    ใส่ขี้เถ้าลงในน้ำเพื่อปรับค่าพีเอชของน้ำเป็นด่างมากขึ้น  | 
          ทำให้ความเข้มข้นของสารละลายในน้ำสูงขึ้น 
          เกิดสภาวะที่เป็นสารละลายไฮเปอร์โทนิก    (Hypertonic    solution) ส่งผลให้น้ำในเซลล์ของพืชสูญเสียออกมาทำให้พืชเหี่ยวเฉาเร็วขึ้น  | 
         
        
          4.    ใส่เกลือลงในน้ำเพื่อปรับความเข้มข้นและช่วยเพิ่ม 
          การดูดน้ำจากภายนอก  | 
          ส่งผลคล้ายคลึงกับข้อ    3  | 
         
        
          5.    เด็ดกลีบดอกทิ้งบางส่วน เพื่อลดการคลายน้ำ  | 
          การคายน้ำส่วนใหญ่เกิดที่ใบดังนั้น    การเด็ด กลีบดอกทิ้ง 
          บางส่วนจึงช่วยลดการคลายน้ำได้เพียงเล็กน้อย 
เนื่องจากยังมีการคลายน้ำส่วนใหญ่เกิดขึ้นที่ใบอย่างต่อเนื่อง  | 
         
       
   | 
  
  
    |   | 
  
  
    | ข้อ 3) อวัยวะใดที่ปลาไม่ได้ใช้  ในการรักษาดุลยภาพของน้ำและแร่ธาตุในร่างกาย (O-net 58)
              1. เหงือก      
         
               2. รูจมูก        
               3. ผิวหนัง    
               4. ไต 
           5. ทวารหนัก 
     
       
            | 
  
  
  
    
  | 
  
  
    คำตอบข้อ 3 ) ตอบ (2) รูจมูก 
เหตุผล 
 เหงือก ==> ช่วยขับแร่ธาตุกรณีปลาเค็ม ส่วน ปลาน้ำจืด เหงือกช่วยดูดแร่ธาตุ  
   
   ผิวหนังมีเกล็ด ==>  ช่วยป้องกันไม่ให้แร่ธาตุซึมเข้ากรณีปลาทะเล ส่วนปลาน้ำจืด  เกล็ดป้องกันไม่ให้น้ำซึมผ่าน  
   
   ไต ==>  ไตปลาน้ำเค็ม  มีโกลเมอรูลัสเล็กหรือไม่มีเลยทำให้กรองของเหลวได้น้อยและปัสสาวะออกมาน้อยด้วย  ปัสสาวะจะมีเกลือแร่พวกที่เป็นประจุคู่เช่นแมกนีเซียมไอออนทูซัสเฟตเป็นส่วนใหญ่  และมีของเสียจากเมแทบอลิซึมของสารโปรตีนเจีอปน 
ออกมาน้อยมาก ปัสสาวะมีความเข้มข้นเท่าเลือด (isotonic urine)  ส่วนไตไตปลาน้ำจืดมีโกลเมอรูลัส (glomerulus)  ขนาดใหญ่ทำให้กรองของเหลวได้จำนวนมากและกำจัดปัสสาวะที่เจือจาง(dilute  urine)และเจือจางกว่าเลือด(hypoto 
nic urine) ออกมา  เป็นการรักษาเกลือแต่และกำจัดน้ำส่วนเกิดอย่างมีประสิทธิภาพ  
(อ้างอิงจาก  : http://www.vcharkarn.com/vcafe/53025) 
 
 ทวารหนัก ===>  เป็นทางผ่านของอุจาระช่วยขับเกลือกรณีปลาน้ำเค็ม และช่วยขับน้ำกรณีปลาน้ำจืด  
 
ดังนั้นส่วนที่ไม่ได้ใช้ในการรักษาดุลยภาพ  ของปลาคือข้อ (2)  รูจมูก 
   | 
  
  
  
    |   | 
  
  
    | ข้อ 4) นักท่องเที่ยวชาวไทยไปเที่ยวประเทศอินเดียในช่วงที่มีอากาศร้อนจัด  ร่างกายของเขาจะเกิดการเปลี่ยนแปลงดังต่อไปนี้ ยกเว้น ข้อใด (O-net 58)
             1.  สมองส่วนไฮโพทาลามัสไปกระตุ้นร่างกาย 
      2.  หลอดเลือดที่ผิวหนังขยายตัว 
      3.  กล้ามเนื้อที่ยึดโคนเส้นขนคลายตัว 
      4.  ต่อมเหงื่อเพิ่มการหลั่งเหงื่อ 
      5.  อัตราการเผาผลาญสารอาหารเพิ่มขึ้น 
       | 
  
  
  
    
  | 
  
  
    คำตอบข้อ 4 ) ตอบ (5) อัตราการเผาผลาญสารอาหารเพิ่มขึ้น  
    เหตุผล 
    การเปลี่ยนแปลของร่างกายขณะที่อุณหภูมิภายนอกสูงขึ้นเป็นผลให้สมองส่วนไฮโพทาลามัสควบคุมร่างกายดังนี้  
    
      - หลอดเลือดฝอยที่ผิวหนังคลายตัวเพื่อเพิ่มการแผ่รังสีความร้อน 
 
      - ขนเอนราบต่อมเหงื่อหลั่งเหงื่อเพิ่มการระเหยของเหงื่อ 
 
      - ลดอัตราเมแทบอลิซึมของร่างกาย ซึ่งส่งผลให้อัตราการเผาผลาญสารอาหารลดลงด้วย 
 
     
    ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงในข้อ (5) จึงเป็นข้อยกเว้น 
       | 
  
  
  
    |   | 
  
  
    | ข้อ 5) ข้อใดจับคู่ระหว่างอวัยวะในระบบภูมิคุ้มกันและหน้าที่ได้อย่างถูกต้อง (O-net 58)
              1.  ต่อมน้ำเหลือง  ทำหน้าที่ผลิตเซลล์เม็ดเลือดแดง 
               2.  ตับทำหน้าที่สร้างและทำลายเกล็ดเลือด 
               3.  ไขกระดูก  ทำหน้าที่สร้างเกล็ดเลือด 
               4.   ม้าม  ทำหน้าที่ทำลายเซลล์เม็ดเลือดขาว 
           5.   ต่อมไทมัส  ทำหน้าที่ทำลายเซลล์เม็ดเลือดแดง 
       | 
  
  
  
    
  | 
  
  
    คำตอบข้อ 5 ) ตอบ (3)   ไขกระดูก  ทำหน้าที่สร้างเกล็ดเลือด  
เหตุผล 
    เพราะไขกระดูกเป็นแหล่งสร้างเซลล์เม็ดเลือดขาวทุกชนิด  รวมทั้งเซลล์เม็ดเลือดแดงและเกล็ดเลือด  
     
    
  | 
  
  
    |   | 
  
  
    |   | 
  
  
     | 
  
  
    |   | 
  
  
     | 
  
  
     | 
  
  
      
       | 
  
  
     
      
	
	
	   | 
  
  
    |   | 
  
  
    |   | 
  
  
      
      
      พัฒนาโดย ครูนันทนา สำเภา 
        ครูชำนาญการพิเศษ 
        โรงเรียนปทุมราชวงศา จังหวัดอำนาจเจริญ 
      ช่องทางติดตามผลงงานทาง Youtube ::  
          
      
      
        
      
      ติดตามผลงานทางแฟนเพจเฟสบุ๊ค
         ::  
      
      
      
      
       
      
       
     | 
  
  
         
        
     |